Test EVERYDAY LIFE

Привіт друже!Сьогодні ми завершуємо нашу тему EVERYDAY LIFE

Впевнена ти дізнався багато цікавого та нового.

А тепер час зробити підсумки

Виконай тест

Код доступу 955460

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Завдання на 14.05 - 15.05

Математика

Тема "Письмове множення на трицифрове число. Задачі на рух."

1. № 959 (усно). Порівняй, як записують приклади, якщо множать на дво- і трицифрове число.

2. № 960 запиши в стовпчик

3. № 964
Спочатку згадай порядок дій

1.            (      )

2. • АБО  :     ПО ЧЕРЗІ

3. + АБО -    ПО ЧЕРЗІ

4. № 973

                  Шв.                            Час                    Відстань

Туди       ? км/год                        3 год                    36 км

                                                 ↰

Назад    ?, на 3 км/год менше     ? год                   36 км

5. № 961

6. № 975

РΔ = 186 мм

І ст.- 42 мм

ІІ ст.- ?, у 2 рази більша ↰

ІІІ ст.- ? мм

Російська мова

Тема "Лицо глаголов"

1. упр.290

вместо встаю пиши встаëм,

вместо не умываюсь - не умываемся и т. д.
2. Прочитай правило на с. 161

3. упр. 293

Природознавство

Тема "Степ. Гори Карпати."

1. Прочитай с. 142 - 146, 147 - 151

2. с. 72 - 74, зошит

3. Відеоуроки за темами

Степ
https://www.youtube.com/watch?v=c40hcjN9LK4



Гори Карпати

https://www.youtube.com/watch?v=cRMWZkf90p0

Дивовижні Карпати

https://www.youtube.com/watch?v=6DeDonB0jHQ





4.   Пройди тестування за темою "Степ" до 20.05

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=417266

Музика4 клас 12-15 травня

                                     

                                    Добрий день,шановні діти!

Продовжумо займатися музикою з гарним настроєм -тож починаємо співати!!!

2.Не забуваємо про ноти!!

Пригадаємо нашу вчительку та співаємо про неї!

                                МОЛОДЦІ!! ДО НОВИХ ЗУСТРІЧЕЙ!!!

Завдання на 12.05 - 13.05

Математика

Тема "Множення багатоцифрових чисел. Множення іменованих чисел."

1. Переглянь №936, згадай, як записується множення в стовпчик з нулями в множниках або без нулів.

2. №937 виконай в стовпчик

3. № 944 записуй так

4. № 948

           За 1 рейс             Кільк. рейсів         Всього пачок
І дн.        ? п.                 ?, на 6 р. більше       627 п.
                     однак.                                   ↲
ІІ дн.       ? п.                 ? р.                            285 п.

                 План розв'язування

1. На скільки пачок з книжками  менше  завезли ІІ дня ?

2. Яку кількість пачок загрузили за 1 рейс? 

3. Скільки рейсів було зроблено І дня?
4. Скільки рейсів було зроблено ІІ дня?

5. № 946

1/3 част. - це 170 г

1 кекс - ? г

25 кексів - ? г

6. Виконай самостійну роботу, надішли для перевірки

Самостійна робота

№949, 941

Українська мова

Тема "Прислівник. Контрольна робота."

Запишіть число, диктант, назву диктанту.

13 травня

Диктант

Липень

Прослухайте диктант за посиланням внизу. Запишіть його у свій зошит. 

https://www.youtube.com/watch?v=IIRF2clVdz4&t=201s

Додаткове завдання

у впр. 345 виконай таке завдання: запиши вирази та прислівники, які ти вибрав, через риску

Літературне читання

Тема "М. Чумарна. Казка про друга."

с. 166 - 170, прочитай виразно, усно дай відповіді на питання після тексту

Природознавство

Тема "Лісостеп"

1. с. 139 - 142 (підручник)

2. с. 70 -  71 (зошит)

3. Перегляньте  відеоуроки за  новою темою.

https://www.youtube.com/watch?v=QnZ0HjFw0-whttps://www.youtube.com/watch?v=9H4bUpDLMic
4. Подивіться відео про красу цієї зони.

https://www.youtube.com/watch?v=cBKg-YdLmfA

хореографія

завдання з хореографії

інформатика

завдання з інформатики

Engish. 11-15 MAY

У підручнику виконай такі вправи:

1)вправа 1 сторінки 109-110 (читати та перекладати)

2)вправа 2 сторінки 112 (записати відео,де дитина читає та перекладає та надіслати меня на Вайбер)

3)вправа 5 сторінка 113(зробити постер"My last weekends".на аркуші А4  намалювати 5-6 невеликих малюнків що ти робив у минулі вихідні та підписати їх(Приклад :I watched cartoons last Saturday)

4)вправа 1сторінки 113-114 (читати та перекладати)

5)вправа 2 сторінки 114 (усно)

6)вправа 4 сторінки 114-115 (переписати діалог вставляючі за змістом does\is\has)

7)вправа 5 сторінка 115 (склади речення та запиши їх)