Завдання  на 27.04-29.04


  Математика

28 квітня

Контрольна   робота з математики

                              Задача №1
 З першої ділянки зібрали 8 мішків картоплі, а з другої—12 таких мішків. Маса всієї картоплі       1400 кг. Скільки кілограмів картоплі зібрали з кожної ділянки окремо?

В 1 м.          Кільк. м.         Всього кг

  

Ід .   ?кг           8м.          ? кг             
            однак.                                     } 1400кг

ІІд.   ?кг          12м.          ? кг                

                                 

                                     №2

 Обчислити письмово (у стовпчик). У І стовпчику приклади з остачею.

520 : 70                   7020 • 60

475 : 90                   53 550 : 90

164 : 50                   414 600 : 600

                                   №3

Переведи в одну одиницю вимірювання . Виконай обчислення письмово (у стовпчик).

23 кг 040 г • 20            58 м 10 см : 70      

 269 т 500 кг : 700кг

                                                    №4

 Розв’язати рівняння.

810 : х= 90              х: 40 = 520

                                                    №5

 Знайти значення виразу .

240 • b– b • 4

Якщо b= 300, то…

Чекаю фото або скан твоєї роботи до 1 травня.

 Час на виконання роботи 40 хвилин.

                                                  

                                               *       *       *

Тема "Ділення на розрядні числа"

1. Розглянь № 903(1) (усно)

2. № 903(2), № 905

3. № 916

 Українська  мова

                              29 квітня
                    
                                  Списування
                 

    Бабуня (Н/н)астя нічого так не любить, як садити дер(и/е)во. Вона каже: "Завжди знайде(тьс/цц)я місце, де його (по)садити. А хто про це (не)дбає, той або байдужий, або сліпий до краси."

    Коло бабусиної хати ростуть вишні. За порогом повно квітів. (Ліво)руч від хвіртки - кучерявий бузок. А (право)руч – явори.

    Позаторік бабуня (при)несла (з)лісу й (по)садила під вікном тонке дер(и/е)вце. (До)глядала його, (під)ливала. Воно (при)йнялося. Але першої в(и/е)сни зовсім (не)цвіло. Тільки з(и/е)л(и/е)ніло. Другої в(и/е)сни викинуло білі китиці. Всі (по)бачили, що це – калина. 

                            Додаткове завдання
Випиши з тексту по 3 слова кожної частини мови.
Іменники-..., ..., ... .
Прикметники-..., ..., ... .
Дієслова-..., ..., ... .
Прислівники-...,...,... .
Займенники-..., ..., ... .

Літературне    читання                                               

                

                                        30 квітня

                               Контрольна робота

   Робота з літературним твором

1. Прочитай текст.

Велосипед  для  Катрусі

  

  Тієї осені Катрусі купили велосипед. О, скільки щастя! У її старшого братика Дениса давно вже був великий, з рамою. Він часто возив на ній Катрусю, коли батьки казали. А по своїй волі катати не хотів. Тож мрією дівчинки був свій, власний велосипед.

    Що й казати, Катруся просто марила цією покупкою.

  А тут уже наступного дня батьки привезли новенького, блискучого червоного велосипедика. Ох і щаслива була дівчинка — її мрія здійснилася!

    Та тут зя'вився брат і геть зіпсував настрій сестрі:

— Малече, ти спочатку навчися їздити на ньому!

— Синку, не ображай сестру, вона навчиться, обов’язково. Ти ж також колись не вмів, а потім навчився. Доню, ходімо вчитися!

    Вони вийшли з квартири. Денис — за ними. Катруся вилізла на сидіння, яке тато підкрутив спеціально для неї, стиснула ручками кермо і поглядом тріумфатора обвела всіх навколо. Мовляв, от я сиджу на велосипеді — своєму, власному, а зараз поїду.

   Як тільки тато відпустив велосипед, Катруся скрутила кермо і наїхала пряменько на дерево. Коли тато з Денисом добігли до місця пригоди, то знайшли там покарлючений велосипедик і Катрусю, яка сиділа на траві й тільки кліпала очима.

   — Тату, відремонтуй, будь ласка, чимшвидше мого велосипедика, а то так ще й літо мине, а я не навчуся їздити, — тихо промовила Катруся.

За день велосипедика було відремонтовано, і Катруся продовжувала падати. Вона набивала синці й здирала лікті та коліна, доки не навчилася тримати кермо у правильному напрямку і не перехилятися набік. Словом, доки не навчилася їздити сама, без підтримки.

   З того великого дня вона майже не злізала зі свого залізного друга. І до подружок, і до бабусі, й до магазину на ньому їздила. Вона не тямила себе від щастя відтоді, як їй купили велосипед.

  Та якось Денис прийшов додому дуже засмучений, бо зламав свого велосипеда — врізався в дерево.

   — Не переживай! На моєму їздитимеш — поділимося якось,- сказала Катруся.

   Денис аж очі витріщив на сестру від подиву. Але відразу йому стало соромно, що от він колись не хотів катати дівчинку на своєму велосипеді, а тут вона так просто пропонує йому свій. Денис підійшов до Катрусі, обійняв і вперше в житті зрозумів, що кращого друга, ніж його маленька сестра, у нього немає.

                                                             За Дариною Мурмуєнко

2.Виконай завдання

(У завданнях 1-5 напиши тільки літеру з правильним варіантом відповіді)

      1. Визнач жанр твору.

А       легенда

Б       казка

В       оповідання

     

      2. Оповідання – це:

          А   невеликий за розміром розповідний художній твір

                про одну чи кілька подій у житті людей, тварин.

          Б    народний або літературний твір про вигадані, часто

                фантастичні події.

         В     поетичний твір, поділений на рядки, які римуються.

       3.  Яку з ознак справжньої дружби демонструє героїня твору?

А       справжні друзі завжди раді вашим успіхам

Б       справжні друзі завжди готові прийти на допомогу

В       справжні друзі не нав’язливі

      4.  Текст можна розмістити в такому розділі підручника:

А    "Скарби нашого народу"

Б    "Казки українських письменників"

В    "Світ дитинства"

       5. Яке прислів’я найточніше виражає основну думку твору?

А       Не той друг, хто медом маже, а той, хто правду каже.

Б       Скажи мені, хто твій друг, і я скажу тобі, хто ти.

В       В лиху годину пізнаєш вірну людину.

   6. Розташуй пункти плану твору в правильній послідовності. (Напиши біля кожної цифри необхідну літеру.)

1
2
3
4
5
6

А       Перший виїзд Катрусі на велосипеді.

Б       Здійснилася мрія Катрусі.

В       Пригода з Денисом.

Г       Зміна ставлення Дениса до сестри.

Ґ        Чому зіпсувався настрій у Катрусі?

Д       Катруся навчилася їздити на велосипеді.

     

      7. Чому Денис змінив своє ставлення до сестри?                            (1-2 речення)

       8. Чи справді Катруся була справжнім другом? 

Доведи свою думку. Напиши 3-5 речень. 

 Час на виконання роботи 40 хвилин.

Чекаю фото або скан твоєї роботи до 1 травня.

                          Успіхів вам, 4 - А!